山东艺术学院建校于1958年，坐落在名泉簇拥的历史文化名城济南，是山东省人民政府与国家文化和旅游部共建高校，具有艺术学门类下5个一级学科硕士学位授予权，为山东省2017-2023年博士学位授予立项建设单位。
从建校之初开始，一大批在国内享有盛名的艺术家、艺术教育家在这里工作、生活。早年与徐悲鸿一起留学欧洲的李超士、戴秉心，与人民音乐家冼星海一起留学欧洲的李杰民，弘一大师（李叔同）的弟子刘质平，与张书旂、徐悲鸿并称为“金陵三杰”的柳子谷，著名艺术家关友声、黑伯龙、于希宁、吕品、宗惟成、刘鲁生、张彦青、王企华、宋居田、李华萱、刘乐夫、傅二石、金灼南、范峻青、何锦文、项堃、阮斐、殷宝忠、徐俊华、俞砚霞等老先生都曾在这里执教，并奠定了山艺发展的根基，也奠定了山东艺术教育的坚实基础。1978年学校恢复招生后，王音旋、朱德九、赵庆霞、曲广义、孙继南、张庆朗、唐尔丰、牟善平、崔世光、王俊生、卜庆孝、赵玉琢、朱铭、李振才、史振峰、陈凤玉、单应桂、曹昌武、段谷风、王立志、张洪祥、陈皋、杨松林、路璋、曲志刚、梁敬泗、李百钧、兰瑛、程慰世、安士英等一批名家在这里耕耘树艺。这些德艺双馨的老艺术家，严谨治学、潜心创作，为社会留下了一件件艺术珍品，也为学校留下了弥足珍贵的精神财富，即“闳约深美”的校训精神。
学校现有文东和长清两个校区，占地1000余亩，建筑面积近37万㎡，馆藏图书94万余册；有音乐学院、美术学院、戏剧学院、现代音乐学院、设计学院、艺术管理学院、舞蹈学院、戏曲学院、传媒学院、职业教育学院、电影学院、书法学院、国际艺术交流学院、公共课教学部、马克思主义学院15个教学单位，全日制在校生11000余人；有教职工931人，专任教师769人，其中具有正高级职称88人、副高级职称253人，享受国务院政府特殊津贴专家9人，全国优秀教师8人，山东省高等学校重点学科（重点实验、人文社会科学研究基地）首席专家5人，山东省有突出贡献的中青年专家5人，省级教学名师7人，音乐学、民族音乐学先后被山东省批准设立泰山学者岗位。
学校现有31个本科专业、50个专业方向，6个专科专业，其中有3个国家级特色专业（绘画、公共事业管理、艺术设计），6个山东省品牌特色专业（绘画、公共事业管理、艺术设计、表演、音乐学、广播电视编导），2个山东省高水平应用型立项建设专业群（广播电视编导专业群、戏剧影视导演专业群）；有1个国家级人才培养模式创新实验区（美术学科自主成才人才培养模式实验区）；有1个“山东省一流学科”培育建设学科（音乐与舞蹈学），3个山东省重点学科（音乐学、美术学、戏剧戏曲学，其中音乐学为山东省特色重点学科），8个山东省文化艺术科学重点学科（音乐学、美术学、中国画学、设计学、艺术学理论、舞蹈学、戏曲学、广播电视艺术学）；有19门山东省级精品课程，4个山东省级优秀教学团队，15项国家级教学成果奖、山东省级教学成果奖；有4个省级研究、培养基地（音乐文化研究基地、非物质文化遗产研究基地、“山东秧歌”山东省优秀传统文化传承基地、齐鲁传统音乐传承研究基地）。
学校近年来在精神文明建设“五个一工程”、全国美术作品展、中国电视剧“飞天奖”、中国音乐“金钟奖”、中国书法“兰亭奖”、中国舞蹈“荷花奖”、中国京剧“梅兰芳金奖”、全国舞蹈展演活动、中国校园戏剧节、中央电视台“学京赛”等全国性展演评奖中，荣获省部级以上大奖300余项；圆满承办了文化部主办的系列非物质文化遗产传承人群培训班、第11届全国“桃李杯”舞蹈教育教学成果展示活动等，成功举办了“新沂蒙”美术作品巡展、歌剧《檀香刑》巡演等国家艺术基金资助项目的展演展示活动；圆满完成了北京APEC会议、秘鲁APEC会议、斯里兰卡南亚峰会、上海世博会、第十届中国艺术节、庆祝中英建立大使级外交关系45周年大型文艺晚会、庆祝改革开放40周年文艺晚会、2019年央视春节联欢晚会等国内外重大活动的展演设计任务。
学校主动对齐鲁文化进行传承研究保护，建立了山东汉画像石馆、于希宁中国画作品陈列馆、山东鲁锦艺术馆、山东民间剪纸艺术馆、梨园霓裳馆，收藏保存了珍贵汉画像石190余块、于希宁中国画精品60幅、鲁锦实物200余件、山东民间特色剪纸艺术品4000余件、京剧服饰用品唱本等一大批。学校大力推进与地方政府、事业单位、企业的交流合作，与济南市、威海市、临沂市、滨州市、泰安市、潍坊市等开展了政产学研合作，与省文化厅、省广播电影电视局、山东教育电视台、省歌舞剧院、省话剧院等签订了战略合作协议，与多家企业合作建立了师生创作实践培训基地。
学校不断加快国际化办学步伐，与澳大利亚、美国、法国、俄罗斯、韩国、日本等国家的28所院校签定了友好交流协议书，在学术交流、教师互派、学生互换、艺术演展等方面开展了一系列交流与合作。乌克兰功勋艺术家瓦连金.费里宾科教授、意大利著名雕塑家马克.泽诺、澳大利亚格里菲斯大学昆士兰艺术学院前院长保罗.克利夫兰教授、法国默剧大师菲利普.比佐、德国斯图加特国立音乐学院布鲁斯.艾伯尔教授、俄罗斯列宾美术学院尼古拉.布洛欣教授、美国纳萨勒学院詹姆斯.奎恩教授、俄罗斯钢琴大师沃夫卡.阿什肯纳齐等一批国际著名专家学者受聘我校讲学授课、开设高级研修班或大师班，对我校及山东的绘画、雕塑、声乐、器乐等产生了积极而重要的影响。我校7位教授先后被澳大利亚格里菲斯大学聘为海外博士生导师、1位教授被澳大利亚格里菲斯大学授予荣誉教授称号。
建校61年来，山东艺术学院为国家和社会培养了4万余名合格艺术人才，涌现出了著名歌唱家、教育家彭丽媛教授，以及倪萍、刘曦林、王沂东、隋建国、闫平、王克举、王衍成、陈瑾、徐少华、王绘春、王静、苏岩、黄港、郭跃进、宋昌林、周龙、童年、郭婷婷、于冠群、李雪、靳东、刘涛、庄庆宁等为代表的一大批优秀毕业生，他们在各自的艺术领域取得了突出成绩，有的成为享誉全国的音乐家、美术家、表演艺术家和艺术教育家，为山东和全国文化艺术事业的发展繁荣作出了重要贡献。
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校训释义：
清代张惠言在《词选序》中曾言："唐之词人，温庭筠最高，其言深美闳约，提倡词要写得"深美闳约"，质实厚重。1918年蔡元培先生书"闳约深美"赠上海美专。时任上海美专校长的刘海粟先生将其作为办学思想的核心，并对"闳约深美"诠释曰："'闳'就是知识要广阔；'约'就是在博采的基础上加以慎重的选择，吸收对自己有用的东西，人生有限，知识无穷，不能把摊子铺得太大，以便学有专长；'深'就是要钻研精神，要入虎穴，得虎子，百折不回；;美'就是最后达到完美之境。”
用此四字作为校训： 一是要求为学者要有宽阔的心胸和眼界，要博学多识，有广博的知识，坚定的目标，崇高的艺术理想、百折不回的求学精神，向着艺术高峰永无休止的跋涉攀登，永不停息的进取升华。 二是要求教职员工承担起艺术教育的历史责任，以中华艺术事业的繁荣、发展为己任，志存高远，心系艺术，生命不息、奋斗不止。
山东艺术学院校训由著名画家、美术教育家刘海粟先生书写
【美术学院】
山东艺术学院美术学院坐落在泉城济南长清大学科技园内，背山面湖，风景秀美，建筑总面积17000余平方米。经过60年来的建设与发展，学科门类齐全，办学层次多样，师资力量雄厚。现共有6个系、1个基础部、5个研究所、7个实验室；设有绘画、中国画、雕塑、美术学、美术学（师范类）、书法学6个本科专业。目前，美术学院共有教职工81人，其中教授12人、副教授30人，硕士研究生导师50人；共有全日制本科生1065人，研究生202人。
自20世纪90年代以来，美术学科先后被评为山东省重点学科、山东高校强化建设重点学科，成为教育部、财政部批准建立的国家级自主成才培养模式创新实验区；美术学被评为省级重点学科；绘画专业被评为省级品牌专业，并被教育部、财政部批准为高等学校特色专业建设点；美术学（教师教育）本科专业是教育部批准的试点专业。1999年建立硕士生授予点，2005年成为中国首批招收艺术专业硕士学位研究生（MFA）单位，同年与澳大利亚格利菲斯大学联合招收博士研究生，形成多层次的办学结构。2015年与美国拿撒勒大学建立友好校际交流合作关系，通过互派学生等不断加强合作交流。美术学院先后与多所国内外大学建立了友好校际交流合作关系，校际交流合作频繁，多名国内外专家学者前来交流、讲学。2015年成功举办“当代学院造型基础教育国际学术论坛”，确立和构建了当代学院造型基础教育的新方向和新格局。2015年美术学院申报的《新沂蒙》美术创作项目被批准为国家艺术基金传播交流推广项目，2016年在济南、北京、临沂、潍坊四地巡展反响强烈。2018年先后在山东美术馆、中国美术馆举办的纪念改革开放40周年“时代的温度--山东艺术学院建校60周年美术作品展”，向社会充分展示了美术学院强大的办学实力和丰硕的办学成果，获得各界人士广泛赞誉。
美术学院在丰厚的齐鲁文化滋养下，以其深厚的学科基础，优良的教学传统，先进的教育理念，通过主抓教学管理来推进人才培养，专业教学多次获教育部、山东省教学成果奖，各专业师生创作的作品在国家级、全国性及国际展览中成绩斐然，学术研究也取得丰硕成果。近年来，多次选派优秀学生赴美国和台湾地区交流学习，并多次邀请俄罗斯、美国等国家的知名美术教育家、油画艺术家来校长期交流讲学。每年都有多名教师赴美国、欧洲等国家和地区考察访问、讲学或举办画展进行艺术交流，受到国外同行好评。
60多年来，美术学院在教学过程中充分发挥自己的优势，不断探索美术专业学生的培养模式与规律，为国家培养了大批全面发展、德艺双馨、德才兼备的美术专业人才，广大毕业生扎实的技能素养和优秀的社会适应能力深受用人单位赞誉，众多毕业生如刘曦林、王沂东、隋建国、王衍成、闫平、王克举、顾黎明等都已成为享誉国内外的艺术名家，在社会主义精神文明建设中发挥着重要作用。
为适应时代发展的需要，充分发挥美术重点学科的龙头作用，根据学校确定的总体定位和发展目标，美术学院坚持“高起点、高标准、高质量”的原则，以学科建设为龙头，以人才培养为先导，进一步转变人才培养观念，更新教育理念，以创新思想和创新意识引领发展谋划未来，抓住改革教学管理模式这一中心环节推进全面改革，实现规模、结构、质量、效益的协调发展，构建起既能培养高级专门的精尖艺术人才，又能培养具有基础理论素养、实践能力和创新精神的复合型美术应用人才的合理学科体系，推动美术教育向现代化迈进。
